В отделение № 510 требуется преподаватель поэзии. 8731829

Классификация: Неполная занятость (до 182 часов по контракту, количество часов в неделю может варьироваться — см. раздел «Расписание» ниже), не подлежит освобождению от сверхурочной работы, работа по найму по собственному желанию.

Сроки: с 1 августа 2026 г. по 18 июня 2027 г.

ОБЗОР

Отделение 510 ищет опытного преподавателя поэзии, который станет ведущим преподавателем-резидентом нашей программы «Экспедиция юных поэтов Окленда» — программы по написанию и публикации стихов для учеников 4-х классов Оклендского объединенного школьного округа. Это прекрасная возможность для людей, увлеченных поэзией, литературным образованием и работой с молодежью, а также имеющих соответствующий опыт.

Культурно-ориентированный подход к обучению

В основе наших программ лежит подход к обучению, учитывающий культурные особенности, вдохновленный Зареттой Хаммонд и нашими партнерами по педагогике, компанией Studio Pathways. Вся учебная программа сосредоточена на творчестве писателей, принадлежащих к этническим меньшинствам, и интегрирует в себя художественные методы обучения для поддержки различных стилей обучения и способов познания.

О ГЛАВЕ 510

Миссия: Chapter 510 помогает молодежи осознать силу своей истории. Мы предоставляем безопасное пространство, где молодые люди могут смело писать, уделяя первостепенное внимание голосам чернокожих, цветных и представителей ЛГБТ-сообщества.

Цель: Каждый молодой человек в Окленде должен писать с уверенностью и радостью.

Ценности:

Мы ориентируемся на молодежь.
Мы создаем программы для детей и подростков в возрасте от 8 до 19 лет. В основе нашей учебной программы и нашего общественного пространства лежит развитие воображения, самоидентификации и опыта молодежи.

Мы оказываем долгосрочное влияние.
Мы разрабатываем углубленные, долгосрочные программы, которые помогают формировать многолетние отношения со студентами, преподавателями, волонтерами, донорами и партнерами, чтобы оказывать долгосрочное влияние на жизнь наших студентов.

В центре нашего внимания игра и воображение.
Мы ценим игру и воображение как неотъемлемые элементы обучения, создавая атмосферу творчества, новаторства, эмпатии и взаимосвязи.

Мы опираемся на сильные стороны.
Мы верим, что каждый молодой человек обладает скрытым талантом. Мы создаем благоприятное и учитывающее культурные особенности пространство, где молодые люди могут расти и становиться проводниками перемен.

Мы базируемся в Окленде.
Мы уделяем первостепенное внимание молодежи, школам, художникам и продавцам Окленда. Мы налаживаем связи между различными сообществами города, отдельными людьми и организациями в сфере искусства и культуры.

Мы создаём безопасные и смелые пространства.
Мы создаём пространство, где молодые люди из разных слоев общества могут в полной мере выражать себя в атмосфере заботы и сострадания. Мы предоставляем безопасное пространство для квир-молодежи и представителей BIPOC (чернокожих, коренных народов и цветных людей), где они могут смело писать.

Мы привержены принципам справедливости, многообразия, равенства и инклюзивности.
Мы — организация, борющаяся с ненавистью и дискриминацией, которая создает пространство для чувства принадлежности посредством искусства и образования. Мы придерживаемся культурно-ориентированных методов обучения и публикаций. Мы отдаем приоритет публикациям работ молодых людей из числа этнических меньшинств в программах, возглавляемых оплачиваемыми художниками из числа этнических меньшинств, которые отражают сообщества, которым мы служим.

О ДОЛЖНОСТИ

Обязанности преподавателя-художника

Обучение и содействие:

- Проведение очных мастер-классов по письму в начальных школах OUSD.
- Сотрудничать с учителями начальных школ OUSD для поддержки целей учащихся и класса.
- После каждого семинара проводите обсуждение с персоналом, чтобы выявить потребности, поделиться выводами и попросить о поддержке.
- Выступать с поэтическими чтениями и представлять их ученикам начальной школы по всему школьному округу Ориндж (OUSD).
- Организация и проведение семинаров по повышению квалификации учителей в области творческого письма в сотрудничестве с OUSD.
— Обеспечить завершение студентами подготовки и отправку окончательных версий рукописей для публикации.

Учебный план/Программа:

- Разработать учебную программу в соответствии с педагогическими принципами главы 510 и представить план обучения и список необходимых технологий руководителю для утверждения до начала занятий.
- Каждый еженедельный план урока хранится в специально отведенной папке на общем диске Google 510.
— Предоставляет координатору программы список необходимых принадлежностей и других предметов.
- Встречаться и общаться со всеми партнерами проекта, чтобы включить в программу всех приглашенных артистов, волонтеров/наставников, консультантов и партнеров из числа местных жителей.

Завершающий этап — публикация и празднование:

- Обеспечьте выполнение студентами своей работы и ее готовность к выставке и/или публикации.
- Подготовка студентов к заключительным презентациям, посещениям галерей и выставкам.
- Посещайте все презентации и выставки.
- Напишите введение к любой книге, созданной на семинаре и предназначенной для публикации.
- Обеспечивает подготовку работ студентов-авторов к окончательной версии для издателя, предоставляя необходимую поддержку в процессе редактирования.
- Оказывает поддержку руководителю и другим сотрудникам в составлении порядка размещения студенческих работ в сборнике.

Отчетность/Оценка:

— Убедитесь, что следующие отчеты/документы представлены в Главу 510 через десять дней после завершения семинаров:
- Возмещение расходов при наличии оригиналов чеков.
- Вся собранная документация, включая фотографии (с соответствующими подписями), видеозаписи, образцы письменных работ и т. д.
- Итоговая оценка работы преподавателя, если вы работаете в Chapter 510 первый год.

КВАЛИФИКАЦИИ

Специализация:

- Опыт преподавания или проведения уроков поэзии для детей младшего школьного возраста более 2 лет.
- Способность работать в сотрудничестве с другими педагогами в государственных школах, руководить ими и/или наставлять их.
- Способность разрабатывать учебные программы, учитывающие культурные особенности и соответствующие возрасту учащихся.
— Желательно: Опыт работы с организациями в сфере искусства или образования, расположенными в Окленде.
- Способность сохранять конфиденциальность и принимать взвешенные решения.


Основные качества (всех сотрудников):

- Глубокая приверженность миссии и ценностям отделения № 510.
- Опыт работы с различными сообществами и преодоления межкультурных различий.
— Отличные навыки общения и сотрудничества.
-Надежный, организованный и внимательный к деталям.
- Умеет воспринимать прямую обратную связь и уважительное несогласие.
- Стремится к самоанализу и личностному росту.
— Уверенное владение компьютером (желательно знание Macintosh).
- Уверенно чувствует себя при публичных выступлениях.
Знание английского и испанского языков является преимуществом.


Логистика и юридические вопросы:

— Необходимо наличие работающего телефона и доступа в интернет.
-Необходимо пройти проверку биографических данных (конфиденциальную и ограничивающуюся информацией, имеющей отношение к работе).
Для этой работы необходимо наличие надежного транспортного средства.


РАСПИСАНИЕ

Это сезонная работа на неполный рабочий день в рамках программы резидентуры, рассчитанная на период с августа 2026 года по июнь 2027 года.

Основная часть работы по обучению и сопровождению проекта будет сосредоточена осенью, с августа по октябрь 2026 года. После завершения 5-недельных поэтических мастер-классов в октябре преподаватель будет оказывать поддержку нашей издательской команде в редактировании рукописи. Весной 2027 года преподаватель будет уделять меньше времени работе над проектом и сосредоточится на его завершении и обучении. Примерно от 0 до 15 часов в неделю в зависимости от потребностей проекта.

Детали графика проекта: (возможны незначительные изменения в зависимости от потребностей)

Август 2026 г.
- Zoom совместно с партнерами-педагогами OUSD.
- Разработка учебных планов и программ.

Сентябрь–октябрь 2026 г.
- Преподаватель поэзии проводит мастер-классы по писательскому мастерству в 8 разных классах 4-го класса школьного округа Ориндж (примерно 2 посещения в день, 4 дня в неделю в течение 5 недель).

Конец октября 2026 года
- Заключительное чтение материалов курса по главе 510.

Апрель 2027 г.
- Презентация книги, выпущенной в рамках литературного фестиваля OUSD.

Середина июня 2027 года
- Летнее повышение квалификации для учителей OUSD.


ОПЛАТА: 50–65 долларов в час в зависимости от опыта.

ПРИЕМ ЗАЯВОК: Заявки принимаются до 25 июня 2026 года включительно. Пожалуйста, отправьте сопроводительное письмо и резюме на адрес janet@chapter510.org.


КАК МЫ НАНИМАЕМ СОТРУДНИКОВ В CHAPTER 510

Организация Chapter 510 придерживается принципа равных возможностей при трудоустройстве и настоятельно рекомендует подавать заявки лицам, представляющим сообщества, которым мы служим. Мы не допускаем дискриминации по признаку расы, цвета кожи, религии, пола, национального происхождения, возраста, сексуальной ориентации, гендерной идентичности или самовыражения, инвалидности, ВИЧ/СПИД-статуса, статуса ветерана или любой другой категории, защищенной законом. Мы привержены процессу найма, который является четким, основанным на сотрудничестве и базируется на наших ценностях: расовая справедливость, право голоса молодежи и освободительное образование.
Мы рады предоставить необходимые условия на любом этапе процесса. Пожалуйста, не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас есть какие-либо особые потребности, такие как помощь переводчика, поддержка при передвижении или гибкость в выборе времени собеседования. Мы считаем, что наш подход к найму должен отражать состав сообщества, которому мы служим. Это означает, что мы особенно приветствуем заявки от чернокожих, латиноамериканцев, коренных жителей, людей с инвалидностью, иммигрантов, представителей ЛГБТК+ сообщества и педагогов, работающих с молодежью.

Если у вас возникли вопросы по поводу вакансии, не стесняйтесь обращаться к нам до подачи заявки.