Заместитель директора центра (39569) 8758187

Подать заявку сейчас

Организация Lutheran Services Florida (LSF) видит мир, где дети в безопасности, семьи крепки, а сообщества процветают.

LSF ищет талантливого помощника директора центра , который хочет оказывать положительное влияние на жизнь других людей.

Цель и результаты:

Заместитель директора центра помогает директору центра в руководстве, управлении программами и координации местной программы Head Start. Заместитель директора центра также оказывает поддержку в вопросах коммуникации, развития ресурсов и повышения эффективности работы команды. Директор центра и заместитель директора центра могут делегировать непосредственное руководство и оценку сотрудникам, работающим в определенных службах поддержки, включая сотрудников, занимающихся транспортом и работой с людьми с ограниченными возможностями. Заместитель директора центра также руководит и поддерживает стратегии наставничества в рамках программы. Помогает привлекать потенциальных родителей, предоставляя им информацию о различных услугах и преимуществах программы, предлагаемых детям и семьям, участвующим в программе. Участвует в мероприятиях по обеспечению качества HS/EHS.

Основные функции:

• Представляет видение центра, которое включает в себя удовлетворение потребностей семей, превышение стандартов эффективности и обеспечение оптимальной рабочей среды. Оказывает помощь в планировании и оценке для содействия продвижению к достижению этого видения.


• Оказывает содействие в разработке стратегий решения проблем для обеспечения функционирования и совершенствования программы центра.


• Оказывает помощь в найме, распределении и удержании преподавательского состава. Помогает обеспечить прохождение необходимого обучения персонала. Способствует формированию позитивных взаимоотношений между сотрудниками и здоровой рабочей атмосферы. Выявляет краткосрочные и долгосрочные потребности персонала в обучении, включая рекомендации по профессиональному развитию для повышения квалификации и эффективности работы.


• Способствует эффективной коммуникации, решению проблем, планированию, сотрудничеству и выполнению поставленных задач между преподавателями и между классами посредством периодических встреч, письменной коммуникации и других средств.


• Представляет центр в обществе и во взаимодействии с другими организациями.


• Выявляет и использует соответствующие ресурсы для повышения качества услуг программы. Координирует сбор и оформление неденежной помощи.


• Оказывает помощь в организации транспортных услуг и следит за тем, чтобы помощники воспитателей обеспечивали безопасность детей и соблюдали правила программы.


• Обеспечивает соответствие кадрового обеспечения и услуг для лиц с инвалидностью потребностям детей и требованиям программы.


• Оказывает помощь директору центра в обеспечении соблюдения требований безопасности и санитарии на объекте во время его работы.


• Координирует участие родителей, включая приветствие, ознакомление и распределение заданий.


• Оказывает помощь в налаживании коммуникаций в центре, координации выпуска информационных бюллетеней центра и некоторых аспектах связей с общественностью. Может оказывать помощь в налаживании коммуникации и координации между партнерскими программами и другими организациями.


• Оказывает помощь в разработке расписания работы центра и координации подготовки персонала к работе, предоставления услуг центра и составления графиков работы.


• Оказывает помощь в разработке бюджета и управлении средствами центра в соответствии с процедурами программы Head Start.


• Оказывает помощь в обеспечении заполнения необходимых форм и отчетов (включая документы по трудоустройству, ведомости заработной платы, заказы на закупку и т. д.) в соответствии с указаниями LSF.


• Оказывает помощь в ведении документации и архивировании сведений о выполненной работе и предоставленных услугах.


• Развивает знания о сообществах и населении, обслуживаемых программой.


• Проводит обучение и презентации по мере необходимости.


• Обеспечивает соблюдение государственных, федеральных и программных требований в области образования, здравоохранения и безопасности зачисленных детей.


• Обеспечивает, чтобы педагогический персонал осознавал первостепенную роль родителей и вовлекал родителей и семьи в предоставление услуг для их детей. Гарантирует, что педагогический персонал своевременно, уважительно и с поддержкой реагирует на потребности каждого ребенка и семьи.


• Осуществляет наблюдение, мониторинг, проверку и документирование соблюдения центром требований штата, федеральных и программных руководящих принципов в отношении вопросов здравоохранения, безопасности и образования.


• Строго соблюдает конфиденциальность в отношении детей, семей и сотрудников программ Head Start/Early Head Start в соответствии с установленными правилами и процедурами.


• Посещает все семинары и собрания, которые сочтет необходимыми руководитель.


• Присутствует на всех обязательных собраниях и мероприятиях для персонала и родителей.


• Выполняет другие смежные обязанности по поручению.

Другие функции:

Примечание: Приведенные выше обязанности носят иллюстративный характер и не являются исчерпывающими. Отсутствие конкретных формулировок обязанностей не исключает их из должностных обязанностей, если работа аналогична, связана или является логичным дополнением к данной должности. В зависимости от закрепленной за сотрудником области ответственности, он может выполнять некоторые или все из описанных выше видов деятельности.

Физические требования:

• Мобильность: Необходимо уметь часто перемещаться по классу, игровому центру и игровой площадке в течение дня. Это включает в себя ходьбу, стояние, наклоны, приседания, вставание на колени и выполнение движений руками по мере необходимости.


• Подъем тяжестей: Способность поднимать и переносить детей или учебные материалы весом до 40 фунтов (около 18 кг) время от времени.


• Зрительная и слуховая острота: Необходимо обладать достаточным зрением и слухом, чтобы наблюдать за детьми и следить за их действиями и окружающей обстановкой. Это включает в себя способность наблюдать за детьми на расстоянии и слышать звуки, указывающие на потенциальные проблемы или чрезвычайные ситуации.


• Ловкость рук: Необходимо умение использовать руки и пальцы для работы со стандартным офисным оборудованием (компьютерами, телефонами, принтерами) и учебными пособиями.


• Устные навыки: Четкая речь необходима для эффективного общения с детьми, персоналом, семьями и партнерами из числа представителей общественности.


• Физическая выносливость: Необходимо уметь сохранять энергию и концентрацию внимания в течение длительных периодов активности в динамичной, ориентированной на ребенка обстановке.


• Устойчивость к воздействию окружающей среды: Способность работать в помещениях и на открытом воздухе, включая воздействие погодных условий во время наблюдения за детской площадкой или в чрезвычайных ситуациях.


• Реагирование на чрезвычайные ситуации: Кандидат должен быть физически способен быстро реагировать в чрезвычайных ситуациях, включая эвакуацию детей и руководство процедурами обеспечения безопасности.


• Для лиц с ограниченными возможностями, отвечающих другим требованиям, могут быть предоставлены разумные условия для адаптации.

Образование:

• Степень бакалавра или магистра в области дошкольного образования; или степень бакалавра или магистра по любой специальности, а также курсы, эквивалентные основной специальности, связанной с дошкольным образованием, и опыт работы с детьми дошкольного возраста. Курсы, эквивалентные основной специальности, связанной с дошкольным образованием, включают, помимо прочего, следующее:
  
  
  
  • Педагогические квалификации: лицензия или сертификат штата для учителей дошкольного образования, признанные местным школьным округом или государственным органом образования квалифицированными учителями для работы с детьми дошкольного возраста в данном школьном округе или штате, если у кандидата имеется не менее 500 часов опыта работы в учреждениях раннего развития с детьми дошкольного возраста. ИЛИ
  
  
  • Учебная программа: не менее 18 семестровых кредитов по курсам, которые конкретно посвящены развитию ребенка, дошкольному образованию и учебным программам, обучению и оценке детей раннего возраста, психологии, развитию семьи, здоровью и физическому развитию, математике, естественным наукам и детской литературе. Эти курсы могут быть пройдены на различных факультетах, таких как педагогика, домоводство, музыка, искусство, библиотечное дело, физическое воспитание и отдых, психология, семейные исследования и другие, и должны быть непосредственно связаны с детьми младшего возраста.
  
  
  
  


• Требуется наличие степени бакалавра в любой области, зачисление в программу Teach For America, успешная сдача сложного экзамена по предмету "Дошкольное образование", например, Praxis II, участие в летнем учебном институте Teach For America, включающем обучение детей дошкольного возраста, а также постоянное повышение квалификации и поддержка со стороны сотрудников Teach For America.

Сертификат об окончании утвержденного 10-часового курса «Развитие детей дошкольного возраста или младенцев/малышей с учетом возрастных особенностей»; и сертификат об окончании 30-часового вводного курса по уходу за детьми или сертификаты об окончании курсов общей продолжительностью 30 часов, включающие следующие курсы: 6 часов «Рост и развитие ребенка»; 6 часов «Наблюдение и скрининг поведения»; 8 часов «Здоровье, безопасность и питание»; 4 часа «Выявление и сообщение о случаях жестокого обращения с детьми и пренебрежения ими»; и 6 часов «Правила и положения учреждения по уходу за детьми»; и сертификат об окончании утвержденного 10-часового курса по работе с детьми с особыми потребностями; и удостоверение директора программы по уходу за детьми и образованию штата Флорида; и наличие действующего водительского удостоверения. Возраст не менее 21 года.

Опыт:

• Опыт работы в качестве руководителя в течение одного года; опыт работы на руководящей или аналогичной должности в течение одного года и опыт работы с Microsoft Word и Excel, электронной почтой и интернетом в течение двух лет.


• Предпочтительно знание двух языков: английский/испанский или английский и другие языки, распространенные в данном регионе.

Также требуется:

Наличие сертификата по оказанию первой помощи и сердечно-легочной реанимации в течение 90 дней с даты приема на работу, а также успешное прохождение проверки биографических данных уровня II, проверки на наличие судимости в местных органах власти, медицинского осмотра, теста на туберкулез и наркотиков до приема на работу.

Знания, навыки и способности:

• Значительные знания методов, соответствующих возрастным особенностям развития детей раннего возраста.


• Обширные знания теорий и практик модификации поведения в контексте раннего детского развития.


• Значительные знания современных образовательных методик и практик, касающихся развития детей раннего возраста.


• Умение координировать и подбирать подходящие занятия для маленьких детей и их родителей.


• Умение проводить презентации для групп.


• Навыки вербального общения с детьми дошкольного возраста.


• Навык разрешения конфликтов между детьми дошкольного возраста.


• Способность планировать, организовывать и проводить программы дошкольного образования.


• Способность контролировать работу подчиненного персонала.


• Способность находиться в сидячем положении на полу, а также в согнутом или стоящем на коленях положении в течение длительного времени.


• Способность собирать, систематизировать и оценивать данные, а также формулировать логические выводы.


• Умение эффективно общаться как устно, так и письменно.


• Умение составлять и вести отчеты и документы, связанные с работой.


• Умение обращаться с конфиденциальной информацией.


• Умение пользоваться компьютером и соответствующим программным обеспечением.


• Умение следовать установленным процедурам.


• Умение оказывать первую помощь и проводить сердечно-легочную реанимацию.


• Умение внедрять процедуры обеспечения безопасности.


• Умение эффективно работать в команде.


• Способность оказывать физическую помощь при транспортировке детей с особыми потребностями.


• Умение безопасно управлять автотранспортным средством.


• Требуются исключительные организаторские способности и внимание к деталям, а также умение соблюдать установленные сроки.

Другой:

Необходимо проявлять чуткость к культурным и социально-экономическим особенностям и потребностям обслуживаемого нами населения.

Основные обязанности:

• Умеет работать в команде с коллегами и сотрудниками центрального офиса.


• Экономически эффективное функционирование программы.


• Соблюдение политики агентства и управленческой практики.


• Эффективное управление персоналом и лидерство.

Почему стоит работать в LSF?

LSF предлагает 60 программ по всему штату Флорида, обслуживая широкий круг нуждающихся групп населения. Наши сотрудники, движимые миссией организации, становятся частью сообщества LSF, меняя жизни нуждающихся. Кроме того, наши сотрудники находят возможности для профессионального роста , изучая интересующие их области внутри организации.

Потрясающий пакет льгот, включающий:

• Медицинские, стоматологические и офтальмологические услуги.


• Телемедицина (круглосуточный онлайн-доступ к врачам)


• Программа помощи сотрудникам (EAP)


• Страхование жизни за счёт работодателя (1x зарплата)


• 13 оплачиваемых выходных + 1 дополнительный выходной


• Щедрая политика предоставления оплачиваемого отпуска (от 16 рабочих дней в год)
  
  
  
  • Примечание: график оплачиваемых отпусков и праздничных дней для сотрудников программы Head Start может отличаться.
  
  
  
  


• Пенсионный план 403(b) с 3% взносом работодателя по усмотрению работодателя ИЛИ 3% возмещением расходов на погашение студенческого кредита.


• Возмещение платы за обучение

LSF гордится тем, что предоставляет равные возможности трудоустройства.

Организация Lutheran Services Florida обязана проводить проверку биографических данных кандидатов на работу в соответствии с требованиями Флоридского центра проверки биографических данных поставщиков медицинских услуг (Florida Care Provider Background Screening House), изложенными в разделе 435.12 Законов штата Флорида. Кроме того, в соответствии с Законопроектом 531 (2025 г.) Lutheran Services Florida должна обеспечить наличие во всех объявлениях о вакансиях четкой и заметной ссылки на веб-сайт AHCA Clearinghouse и его требования. Для получения дополнительной информации о требованиях к проверке биографических данных посетите: info.flclearinghouse.com

Работодатель, предоставляющий равные возможности.
В соответствии с федеральным законодательством о трудоустройстве, работодатель обязан уведомить всех соискателей об их правах.
Для получения дополнительной информации ознакомьтесь с уведомлением «Знай свои права» от Министерства труда.

Подать заявку сейчас